EĞİTİM-İş Bursa Şube Başkanı Yeliz Toy: Öğretmenlerin unvana ihtiyacı yok

HACER HALICI / BURSADA BUGÜN

Aysın Komitgan'ın sunduğu Gün'Aysın' programının bugünkü konuğu EĞİTİM-İş Bursa Şube Başkanı Yeliz Toy oldu.

Konuk olduğu Gün'Aysın' programında 'eğitim sistemin eksiklerine' değinen Yeliz Toy, "Öğretmenlerin yüzde 91'i ek iş arıyor" dedi.

Yeliz Toy, "Uzun yıllardır öğretmenlik mesleğine itibar suikastları düzenleniyor. Öğretmenler demokratik haklarını kaybediyordu. Fakat son 'Öğretmenlik Meslek Kanunu' ile birlikte onun içindeki kariyer basamakları sistemiyle birlikte öğretmenlere dayatılan bir sınav vardı. Buradan başlayan anayasa eşitlik ilkesine aykırı olan ve öğretmenleri teslim alan. 19 Kasımda tüm itirazlara rağmen öğretmenlerin protestoları, yürüyüşleri, mitingleri... 14 sendika bir araya geldik büyük bir mücadele yürüttük bir sene boyunca" dedi.

"Öğretmenlere hakaret edecek derecede bir sınav"

Toy, "Sınav öğretmenlerin kendini geliştireceği güncelleyeceği bir sınav iddialarıyla çıkmıştı. Bakan öğretmenlerde kendini geliştirmeli demişti. Fakat sınav çok kolay bir sınavdı. Hatta öğretmenlere hakaret edecek derede bir sınavdı. Öğretmenlerin çoğu üzgün ve mecburiyetten girdiler sınava. Hatta kalem oynatmayan binlerce öğretmen var sınavda" dedi.

"Öğretmenler mecburiyetten dolayı girdi sınava"

Yeliz Toy, "Milli Eğitim Bakanı tarafından toplumda yaratılan bir algı var. 'Öğretmenler bu sınava girmek istiyor' diye bir açıklama yaptı. %95'İ memnun istiyorlar bakın başvuru yaptı dedi. Başvuru sayısı üzerinden öğretmenlerin memnuniyetini açıkladı. Oysa öğretmenler bu sınava mecbur olduğu için giriyor. Öğretmenleri neredeyse açlık sınırına yaklaşan ücretlerle köşeye sıkıştırdınız. Mecburen giriyorlar bu sınava. Ama bunları bir memnuniyet açıklaması olarak ilan etti bakan. Sınav öğretmenlere hakaret niteliğindeydi" ifadelerini kullandı.

"Meslek kanunun amacı hakları korumaktır"

Toy, Öğretmenlik Meslek Kanunu 12 maddeden oluşan içinde hiçbir şey olmayan, öğretmenlerin haklarını korumadığı, ücretli olarak çalışan öğretmenlerin sorununa çare olmadı. 'Sözleşmeli öğretmenlik' devam ediyor. Öğretmenlerin tek bir sorununu çözmeyen meslek kanunu. Meslek kanunun amacı hakları korumaktır, hakları geliştirmektir. Eşitsizliğe mecbur bıraktıkları öğretmenler bugün ne yazık ki bu sınava mecburiyetten girdiler.  Bu sınav adalet duygusunu yok ediyor, eşitliği yok ediyor, aramızdaki iş barışını bozuyor. Velilerin gözünde öğretmenlerin itibarını biraz daha zedeliyor. Tek ve ebedi Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk...

"Öğretmenlerin de unvana ihtiyacı yok"

Eğitim sistemini yapboza çevirdiklerini söyleyen Toy, "Bu sene öğretmenlerin bütün haklarını gasp ettiler üzerine motivasyonlarını düşürdüler. Öğretmenleri motive eden bir sınav değil bu. Öğretmenler odasında hem ücret bakımından fark var hem de unvan ve hiyerarşiye dayanan bir sistem kurdular. Öğretmenlerin hepsi okulda eşit olmalı. Ücretli, sözleşmelide değil! İş barışını bozacak sıfatlara ne gerek var. Unvanların içini boşaltıyoruz. Yerli ver yersiz kullanıyoruz. Öğretmenlerin de unvana ihtiyacı yok. Biz birbirimizle paylaşacağız, bir biri ile yarışan öğretmenler öğrencilere nasıl paylaşmayı öğretecek. Bir bakanlık birleştirici, bütünleştirici olması gerekirken nasıl olur da parçalara ayırmaya çalışır! Öğretmenler son yirmi yıldır itibarını kaybetti" dedi.

"Bursa'daki okulların personel sıkıntısı var"

Toy, "Bugün hala Bursa'daki okulların personel ihtiyacı karşılanamadı. Okullarda kalıcı kadrolu personeller olmalı. Ama şimdi yoldan geçeni en çaresiz insanı personel olarak işe alıyorlar. Artık sistem çöktü" açıklamasında bulundu.

"Okul kapıları her türlü tehlikeye açık"

Personel ataması yapılmadığını ifade eden Toy, "Okul kapıları her türlü tehlikeye açık. Hem dışarıdan gelecek tehlikelere karşı hem de içeride olacak tehlikelere karşı önlem yok. Binlerce öğrenci aynı bina da ama personel yok. Sınıflar kalabalık, kapılarda güvenlik yerine nöbetçi öğrenci, ya da hizmetli var doğru bir anlayış değil bu. Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi her geçen gün daha da azalıyor. Yüzde 22'lerden yüzme 11'lere kadar düştü. Türkiye eğitim yatırımları arasında son sırada. 34 ülkeden 34. sırada" ifadelerini kullandı.